聚思想、勇改革、敢创新、谋发展，8月27日至29日，海南大学2021年暑期工作会议召开。海南大学全体党委常委和校领导，全体中层干部，高层次人才和教师代表，民主党派海大主委、副主委，以及学生代表汇聚思源学堂，谋划全面建成世界一流学科和国内一流大学奋斗目标的高质量发展新路径，并通过分组讨论的形式展开深入交流。
会议主题是：高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，解放思想、敢闯敢试、大胆创新，坚持高质量发展、全面提升办学水平，创建与海南自由贸易港发展相适应的一流大学。
校党委书记符宣国以《大胆改革创新 奋力书写学校高质量发展动人篇章》为题，作了总结讲话。“8月12日到任海南大学，在倍感亲切的同时也有着强烈紧迫感”。符宣国表示，这种强烈的紧迫感来自于习近平总书记在“4·13” 重要讲话中作出的关于“要支持海南大学创建世界一流学科”的殷切嘱托，来自于省委省政府对学校寄予的深切期望，来自于全体师生对学校发展的迫切共同期盼。过去一年，学校各方面工作取得了长足发展，甚至有些工作取得跨越式发展，这些成绩给省委省政府、给社会和全体师生交上了一份分量十足的“答卷”，也为“十四五”开好局、起好步奠定了坚实基础。
符宣国指出，要以更高站位认识改革。要以更宽的视野，以世界百年未有之大变局为经线，以第四次工业革命浪潮为纬线，以海南全面深化改革开放、建设中国特色自由贸易港为要求，更加深刻认识全面推进书院制、完全学分制和协同创新中心这三大改革的重要意义。要着眼社会现实和未来发展对各类人才的需求，在更高的层次、以更新的理念、用更宽的视野，对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题进行更加深入的思考;要与社会全方位、多维度融合，回应周围环境的需要，在大学的围墙之外寻求发展;要围绕自贸港建设进行布局，高举改革这面旗帜，建设高素质专业化教师队伍，构建更高水平人才培养体系，加快提升科研创新能力，精准高效打出改革“组合拳”，全面激发办学活力和人才的创造活力，以高质量发展成效积极回应各方关切，发挥海南大学对国家、海南战略发展的支撑服务作用。
符宣国要求，要以更大决心推进改革。要坚定改革的决心，树牢必胜的信心，注重系统性整体性协同性。坚持用系统思维谋划全局，准确把握三大改革的方向、主线和重点，从服务海南自贸港主导产业需求的角度做实做细七大协同创新中心，提高改革的整体效能。增强三大改革的关联性和耦合性，发挥党委统筹全局、协调各方的的领导核心作用，重视发挥广大师生的创造精神和集体智慧，从分析解决主要矛盾入手，把握好这“三驾马车”之间的相互联系和相互作用，推动改革由点及面、由浅向深推进。加强协同，在目标导向、制度集成、形成合力上下功夫，在绘制三大改革“四梁八柱”的基础上，以更具体的改革举措、更周密的改革细则、更配套的改革方案来填充和集成，围绕解决问题推进改革。
符宣国强调，要以更强力度保障改革。要全面准确把握面临的新形势新任务新要求，推动党建与学校改革发展深度融合，着力强化思想引领、组织保障、人才支撑、技术平台建设、文化氛围营造和作风保证，引导各级党组织、广大党员干部和师生胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，以主人翁的姿态积极投身到学校改革的滚滚洪流中，要着力发挥好各基层党组织在实现学校高质量发展中的引领方向、改革创新、攻坚克难、服务保障作用，切实把党的政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为改革发展优势，为学校世界一流学科建设提供坚强政治保证。
中国科学院院士、校长骆清铭代表学校作主题报告，全面梳理了2020-2021学年度学校工作亮点，并对高质量发展路径提出具体要求。一学年来，学校坚持与蓬勃建设的海南自贸港同频共振，紧密对接国家战略和海南自贸港建设发展需要，在“自贸港发展和制度创新”“生态文明”“文化旅游”“热带高效农业”“海洋科技”“全健康”“信息技术”七个领域加强学科建设和科技协同创新。近期，各项改革举措已逐渐开花结果，学校在博士点建设、高层次人才引进与培养、国家级科研项目立项等方面均取得最新发展，师生员工的工作学习热情不断高涨，学校干事创业的氛围持续向好，学校各项工作呈现出快速发展的良好势头，为“十四五”开好局、起好步奠定了坚实的基础。在人才培养、学科建设与学位点建设、科学研究与社会服务、师资队伍建设、国际化办学和国内合作、办学条件保障与提升等方面取得了全方位的成绩。
骆清铭指出，高质量发展是海南大学实现跨越式发展的必由之路，要立足新发展阶段看海南，深刻认识、准确把握中国特色自贸港高质量发展对人才和科技的需求;要立足新发展格局看教育，深刻认识、准确把握现代大学发展的必然趋势;要立足新发展理念看海大，深刻认识、准确把握高质量发展的重要意义和科学内涵;要明确海南大学高质量发展的目标和定位，坚持问题导向、目标牵引，坚持以师生为中心的发展思想，牢牢把握立德树人和科技创新两条主线，坚定不移推进高质量跨越式发展，以高质量教育服务国家战略和海南自贸港高质量建设。
创新是引领发展的第一动力，改革是实现创新驱动的必然选择。骆清铭强调，海南大学要推进高质量发展，就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展，以深化改革激发新发展活力，以体制创新推进事业进步。完全学分制、书院制和有组织的科研体系是全面深化改革的主攻方向，要厘清学院、书院和协同创新中心三支“作战部队”的主责主业。同时，要打造高素质的师资队伍和管理人才队伍，激发新活力、增强新动力、释放新潜力;要加强治理能力建设，全面提升职能部门谋划力、执行力和公信力。
骆清铭在会议总结讲话中指出，一是要厘清排列组合与高位嫁接的关系，充分利用好海南自贸港建设的红利，想方设法引入外部资源，以超常规的创新举措，实现发展目标，在认识、人才、技术平台等资源三方面做好高位嫁接;二是要厘清行政权力与学术权力的关系，强调学术治理的重要性，打破学院、学科壁垒，减少行政权力对学术权力的干预，实现有组织的科研协同创新;三是要厘清学科建设中高原与高峰的关系，营造公平竞争的环境，提升学科建设的活力、战斗力，实现撸起袖子建一流的干事氛围;四是要厘清故步自封、瞻前顾后与敢闯敢试的关系，抓住机遇、埋头苦干、乘势而上、用心做事，充分认识到学校推进的改革不是解决发展问题，而是解决“生存问题”。同时，要坚持底线思维、树立危机意识，以坚定的信心和持续的定力朝着“双一流”建设目标迈进。
各分管校领导根据校长主题报告，结合自身分管工作作了重点工作汇报。教务处、学生工作部(处)、科技处主要负责人作完全学分制、书院制、协同创新中心工作汇报。
大会期间，校领导和与会代表一起，分为10个小组进行集中研讨，结合工作实际畅抒己见，积极建言献智。